Ëè÷íûé êàáèíåò

ïîèñê

Êàêèå ëó÷øèå ÷àñòíûå àíãëèéñêèå è àìåðèêàíñêèå øêîëû íà Êèïðå (Ëèìàññîë)? Ñðàâíèòåëüíûå ñòîèìîñòè. Òðóäíî ëè ïîñòóïèòü? Ñîáåñåäîâàíèå èëè òåñò? Êàê ïîëó÷èòü ïðèãëàøåíèå íà íåãî? Êàê ïîëó÷èòü âèçó äëÿ ðåáåíêà è ìàìû, ÷òîáû ïîåõàòü è îôîðìèòüñÿ â øêîëó?

Òåìà: ÊèïðÎáó÷åíèå íà Êèïðå

0 7656 06.07.2007

Îòâåòû ýêñïåðòîâ:

Âíèìàíèå!

Ãîëîñîâàòü ìîãóò òîëüêî çàðåãèñòðèðîâàííûå ïîëüçîâàòåëè.

âîéòèçàðåãèñòðèðîâàòüñÿ
  • Ïóñòîáàåâà Íàòàëüÿ

    03.08
    2007

    Ïóñòîáàåâà Íàòàëüÿ

    Ýêñïåðò: Êèïð

     

    Ãîâîðÿ îá àíãëèéñêèõ øêîëàõ íà Êèïðå, íóæíî çàìåòèòü, ÷òî âñå îíè — ÷àñòíûå, òàê êàê ãîñóäàðñòâåííûìè ÿâëÿþòñÿ òîëüêî êèïðñêèå øêîëû ñ ïðåïîäàâàíèåì íà ãðå÷åñêîì ÿçûêå. ×åì ñòàðøå ðåáåíîê, òåì ñëîæíåå òóäà ïîñòóïèòü, òàê êàê â êàæäîé øêîëå âûäåðæèâàåòñÿ ñâîé ñòèëü ïðåïîäàâàíèÿ. Ïîýòîìó ðåêîìåíäóåòñÿ âûáèðàòü øêîëó çàðàíåå, è ìîæåò áûòü äàæå çàêîí÷èòü ïîäãîòîâèòåëüíûé êëàññ (Pre-school) èìåííî ïðè âûáðàííîé øêîëå. Íî äàæå åñëè âàø ðåáåíîê óæå íå ïåðâîêëàññíèê, ïåðåéòè â àíãëèéñêóþ øêîëó ïðåäñòàâëÿåòñÿ âïîëíå ðåàëüíûì. Ãëàâíîå, çàðàíåå çíàòü, ÷òî, ñîáñòâåííî, âû îæèäàåòå îò øêîëû è ê ÷åìó ãîòîâèòå ñâîåãî ñûíà èëè äî÷ü. Ê òàêèì âûâîäàì ÿ ïðèøëà, ñðàâíèâàÿ íàèáîëåå èçâåñòíûå àíãëèéñêèå ÷àñòíûå øêîëû Ëèìàññîëà.
    Ñòàðåéøàÿ àíãëèéñêàÿ øêîëà íà Êèïðå Heritage áûëà îñíîâàíà áîëåå âåêà íàçàä. Íà êàæäîå ìåñòî, êîëè÷åñòâî êîòîðûõ îãðàíè÷åíî è ðàçëè÷íî â ðàçíûõ âîçðàñòíûõ êàòåãîðèÿõ ó÷àùèõñÿ, — áîëüøîé êîíêóðñ. Î íàëè÷èè ìåñò ïåðèîäè÷åñêè ñîîáùàåòñÿ â ïðåññå. Âûïóñêíèêè Heritage óñïåøíî ïîñòóïàþò â ëó÷øèå êîëëåäæè è óíèâåðñèòåòû Àíãëèè è Êèïðà.
     èçâåñòíîé êàê ñèëüíîé â îòíîøåíèè ãóìàíèòàðíûõ íàóê øêîëå äëÿ äåâî÷åê Saint Mary’s School íèêîãäà íå áûâàåò ñâîáîäíûõ ìåñò — ïî ñëîâàì àäìèíèñòðàöèè.  øêîëå óòâåðæäàþò, ÷òî íå äåëàþò ðàçëè÷èé ìåæäó àíãëèéñêèìè äåòüìè è äåòüìè èíîñòðàíöåâ, íî â ëþáîì ñëó÷àå, ÷òîáû áûòü ïðèíÿòûì, íóæíî ñäàòü íåïðîñòîé ýêçàìåí, â òîì ÷èñëå íà çíàíèå ãðå÷åñêîãî è ôðàíöóçñêîãî ÿçûêîâ. Ó÷àùèìñÿ ìëàäøèõ êëàññîâ ïîëåã÷å: íåîáõîäèìî "ëèøü" ñâîáîäíî âëàäåòü àíãëèéñêèì. È óñïåòü çàðåãèñòðèðîâàòüñÿ, òàê êàê ìåñòà â øêîëó Saint Mary’s ðàñïðåäåëåíû íà äâà, à òî è òðè ãîäà âïåðåä.  öåëîì, øêîëà îðèåíòèðîâàíà íà âîñïèòàíèå "ìîëîäûõ ëåäè" â òðàäèöèÿõ áðèòàíñêèõ ïàíñèîíîâ.
    Äðóãàÿ ÷àñòíàÿ øêîëà — Foley’s School, ãîðäèòñÿ ìíîãîíàöèîíàëüíûì ñîñòàâîì ñâîèõ ó÷åíèêîâ. Îäíàêî îòìå÷àåòñÿ, ÷òî äëÿ áîëüøèíñòâà ðîäíîé ÿçûê — àíãëèéñêèé. Ïðè ïîñòóïëåíèè îáû÷íî ïðîõîäÿò ñîáåñåäîâàíèå è ñäàþò òåñò — àíãëèéñêèé è ìàòåìàòèêó. Äåòÿì êèïðèîòîâ òàêæå íóæíî ïðîéòè òåñò íà çíàíèå ñîâðåìåííîãî ãðå÷åñêîãî ÿçûêà. Åñëè æå âàø ðåáåíîê ïðåæäå ó÷èëñÿ â áðèòàíñêîé øêîëå, äîñòàòî÷íî áóäåò ïðåäúÿâèòü ñâèäåòåëüñòâî îá óñïåâàåìîñòè. Îò ñòàðøåêëàññíèêîâ, ïåðåõîäÿùèõ â Foley’s School èç äðóãèõ øêîë, ìîãóò ïîòðåáîâàòü äîïîëíèòåëüíî ñäàòü ýêçàìåí ïî íåêîòîðûì îáÿçàòåëüíûì äëÿ èõ óðîâíÿ äèñöèïëèíàì, à òàêæå ïî ôðàíöóçñêîìó èëè íåìåöêîìó ÿçûêàì, åñëè èõ èçó÷åíèå ïëàíèðóåòñÿ ïðîäîëæàòü. (Èçâåñòíî, ÷òî â áðèòàíñêîé ìîäåëè îáðàçîâàíèÿ âìåñòî êëàññîâ ñóùåñòâóþò óðîâíè, êîòîðûå â ñâîþ î÷åðåäü ïîäðàçäåëÿþòñÿ íà ïîäóðîâíè). Îñíîâíûì ïðåèìóùåñòâîì ýòîé øêîëû, íà ìîé âçãëÿä, ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî â íà÷àëüíûå êëàññû ïðèíèìàþò òàêæå äåòåé, êîòîðûå ãîâîðÿò ïî-àíãëèéñêè ñîâñåì ÷óòü-÷óòü èëè ïðîñòî íå çíàþò ýòîãî ÿçûêà. Òåì ñàìûì ïîâûøàåòñÿ ïðèâëåêàòåëüíîñòü øêîëû â ãëàçàõ èíîñòðàíöåâ, â òîì ÷èñëå ðóññêîÿçû÷íûõ.
     øêîëå Logos ïîìèìî äíåâíîé, îáû÷íîé øêîëû, ñóùåñòâóåò òàêæå ïàíñèîí äëÿ äåòåé îò 8 äî 18 ëåò. Çäåñü â äðóæåñòâåííîé àòìîñôåðå æèâóò è ó÷àòñÿ ñòóäåíòû èç ñàìûõ ðàçíûõ ñòðàí, â òîì ÷èñëå èç Ðîññèè.
     áîëüøèíñòâå øêîë, îáó÷àþùèõ ïî áðèòàíñêîé ìîäåëè, ó÷åáíûé ãîä äåëèòñÿ íà òðè òðèìåñòðà, ðåæå íà äâà ñåìåñòðà. Ñðåäè ïðåïîäàâàåìûõ ïðåäìåòîâ, êðîìå îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ — èíîñòðàííûå ÿçûêè (ìèíèìóì òðè, ïðè ýòîì îáÿçàòåëüíûå — àíãëèéñêèé è ãðå÷åñêèé), ìóçûêà, èñêóññòâî, èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè, ðåëèãèÿ.  êàæäîé øêîëå åñòü äîïîëíèòåëüíûå ñåêöèè ïî èíòåðåñàì, òàíöû, òåàòðàëüíûå êðóæêè, îáÿçàòåëüíî ôóòáîë èëè äðóãèå ñïîðòèâíûå çàíÿòèÿ.
    Òåïåðü î ñòîèìîñòè îáó÷åíèÿ. Îíà âàðüèðóåòñÿ îò 2 äî 4 òûñÿ÷ êèïðñêèõ ôóíòîâ â ãîä, â çàâèñèìîñòè îò øêîëû è êëàññà îáó÷åíèÿ.  íà÷àëüíîé øêîëå ïëàòà çà ó÷åáó íèæå, ÷åì â ñòàðøèõ êëàññàõ. Êðîìå òîãî, ïðè ïîñòóïëåíèè â ëþáóþ èç àíãëèéñêèõ øêîë, êàê ïðàâèëî, íåîáõîäèìî âíåñòè ðåãèñòðàöèîííûé âçíîñ, èëè äåïîçèò, ñóììà êîòîðîãî ñîñòàâëÿåò îò îäíîé äåñÿòîé äî îäíîé òðåòè îò îáùåé ãîäè÷íîé ñòîèìîñòè îáó÷åíèÿ.
     áîëüøèíñòâå øêîë âñòóïèòåëüíûå ýêçàìåíû óæå çàêîí÷èëèñü. Íî, ïîñêîëüêó ìåñòà â íàèáîëåå ïðåñòèæíûõ øêîëàõ íóæíî ðåçåðâèðîâàòü çàðàíåå, íà÷èíàéòå êîíòàêòèðîâàòü ñ àäìèíèñòðàöèåé óæå ñåé÷àñ, åñëè â âàøèõ ïëàíàõ — îáó÷àòü ðåáåíêà èìåííî â îäíîì èç òàêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé.
    Íó è, â êîíöå êîíöîâ, íå ñòîèò âñå æå ñîâåðøåííî îòêàçûâàòüñÿ îò ìûñëè îá óñòðîéñòâå ðåáåíêà â ðóññêóþ øêîëó. Àíãëèéñêèé òàì ïðåïîäàþò íà âûñîêîì óðîâíå, à îáùåîáðàçîâàòåëüíûå ïðåäìåòû, âîçìîæíî, èìååò ñìûñë èçó÷àòü íà ðîäíîì ÿçûêå, ïî êðàéíåé ìåðå, â íà÷àëüíîé øêîëå, êîãäà ïîñòèãàþòñÿ îñíîâíûå ïîíÿòèÿ è çàêëàäûâàåòñÿ ôóíäàìåíò îáùåãî îáðàçîâàíèÿ.  Ëèìàññîëå íàèáîëåå èçâåñòíû ðóññêî-àíãëèéñêàÿ øêîëà L.I.T.C. è ðóññêàÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíàÿ øêîëà "Ó÷åíèêè Ïèôàãîðà".

    Åëåíà Êî÷åíîâà ("Âåñòíèê Êèïðà")

    ×òî æå êàñàåòñÿ ñòîèìîñòè îáó÷åíèÿ, Âàì ëó÷øå ëè÷íî îáðàòèòüñÿ â âûáðàííóþ øêîëó . À âèçó äóìàþ íóæíî ïîëó÷èòü âèçèòåðñêóþ, äëÿ ÷åãî íåîáõîäèìî áóäåò ïðåäîñòàâèòü â ýìèãðàöèîííûé îôèñ äîêóìåíòû, ïîäòâåðæäàþùèå íàëè÷èå æèëüÿ (ñîáñòâåííîãî èëè àðåíäîâàííîãî) è îïðåäåëåííîé ñóììû äåíåã íà ñ÷åòå .

    Ñ óâàæåíèåì Íàòàëüÿ .


Çàáðàòü ñåáå:
Çàäàòü ñâîé âîïðîñ ýêñïåðòó

Íåò êîììåíòàðèåâ


Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Âêîíòàêòå

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Yandex

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Mail.ru

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Google

Âîéòè

Îñòàâèòü êîììåíòàðèé

Ýêñïåðò ïî Êèïðó

Âñå ýêñïåðòû

Âîïðîñû ýêñïåðòó

Âñå âîïðîñû