Ëè÷íûé êàáèíåò

ïîèñê

Çäðàâñòâóéòå.
Ìíå íóæåí Âàø ñîâåò. Ñûí ó÷èòñÿ íà ïåðâîì êóðñå ôàêóëüòåòà ðåæèññóðû, çàíèìàåòñÿ àíèìàöèåé è êîìïüþòåðíîé ãðàôèêîé. Íà÷èíàåò èçó÷àòü ôðàíöóçñêèé ÿçûê (ïåðâûé- àíãëèéñêèé). Çäåñü, â Ìîñêâå ïîÿâèëàñü èíôîðìàöèÿ î âîçìîæíîñòè îáó÷åíèÿ (íà àíãëèéñêîì) â êèíîøêîëå â Øåðáóðãå, â Íîðìàíäèè. Õîòåëîñü áû óçíàòü, äåéñòâèòåëüíî ëè ýòî ñåðüåçíîå ó÷åáíîå çàâåäåíèå. Ìîæíî ëè íàéòè èõ ñàéò. È âòîðîå-îá ýêîëîãèè ñàìîãî Øåðáóðãà-ó íàñ î íåì ïèøóò, êàê î ãîðîäå ñ âðåäíûìè ïðîèçâîäñòâàìè (õèìè÷åñêîå, ïîäâ.ëîäêè)-òàê ëè ýòî? Ó ñûíà ïðîáëåìû ñ ñåðäöåì: (...Ïîýòîìó õîðîøàÿ ýêîëîãèÿ äëÿ íàñ, óâû, âàæíà.
Çàðàíåå ñïàñèáî çà Âàø îòâåò.

Òåìà: ÔðàíöèÿÎáó÷åíèå âî Ôðàíöèè

0 446 30.10.2009

Îòâåòû ýêñïåðòîâ:

Âíèìàíèå!

Ãîëîñîâàòü ìîãóò òîëüêî çàðåãèñòðèðîâàííûå ïîëüçîâàòåëè.

âîéòèçàðåãèñòðèðîâàòüñÿ
  • Àëåêñ (Ôðàíöèÿ)

    11.11
    2009

    Àëåêñ (Ôðàíöèÿ)

    Ýêñïåðò: Ôðàíöèÿ

     

     

     

     

    Êèíî øêîëà â Øåðáóðãå L?École internationale de création audiovisuelle et de réalisation (EICAR)
    õîòü è ñîâñåì ìîëîäà, íî ïîëüçóåòñÿ ïîïóëÿðíîñòüþ è ó íåå âûñîêèé ðåéòèíã. Èíôîðìàöèþ î øêîëå Âû ìîæåòå íàéòè íà ñëåäóþùèõ ñàéòàõ
    http://www.studyrama.com/article.php3?id_article=16304
    http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89cole_internationale_de_cr%C3%A9ation_audiovisuelle_et_de_r%C3%A9alisation
    http://www.eicar.fr/
    À ïî ïîâîäó ýêîëîãèè, ïðîñòî ñòàíîâèòñÿ ñìåøíî. Åñëè Âàø ñûí íå çàãèáàåòñÿ îò ìîñêîâñêîé ãðÿçè, òî çäåñü îí íà÷íåò ïî÷êîâàòüñÿ è, âîçìîæíî, äàæå ðàñöâåòåò.
    Ñ óâàæåíèåì, Àëåêñ.
     

     

Çàáðàòü ñåáå:
Çàäàòü ñâîé âîïðîñ ýêñïåðòó

Íåò êîììåíòàðèåâ


Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Âêîíòàêòå

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Yandex

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Mail.ru

Âîéòè

Âîéòè ïîä ïðîôèëåì Google

Âîéòè

Îñòàâèòü êîììåíòàðèé

Âîïðîñû ýêñïåðòó

Âñå âîïðîñû